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Nido

Dall'abbraccio della mamma all'abbraccio della realtà

Il nido in 3 parole

Accogliente

Ogni bambino è accolto e curato perché possa sentirsi voluto bene e lanciarsi così sicuro alla scoperta di sé e di ciò che lo circonda

Stimolante

Il bambino interagisce con le educatrici e i compagni in un luogo ricco di stimoli che favoriscono un armonico sviluppo cognitivo, psico-fisico e sociale

Coinvolgente

Il bambino e la sua famiglia sono coinvolti, sostenuti e accompagnati in quella meravigliosa esperienza che è crescere insieme

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Spazi
  • Sezioni organizzate per angoli d'interesse

  • Sezione all’aperto: giardinetto adiacente alla sezione

  • Ampio spazio verde per attività di outdoor education

  • Spazi per attività laboratoriali e creative

  • Giardino con area giochi

  • Palestra attrezzata

  • Locale mensa

  • Dormitorio

Insieme alle famiglie

La scuola promuove il dialogo con le famiglie attraverso colloqui individuali, assemblee di sezione, momenti di festa e laboratori per bambini e genitori.

Servizio educativo

La sezione accoglie bambini di età compresa tra i 9 mesi e i 3 anni. Da settembre all’ultimo venerdì di luglio, dal lunedì al venerdì.

  • Ingresso 07:30 - 09:15

  • Prima uscita 12:30 - 13:30

  • Seconda uscita 16:00 - 17:00

  • Prolungamento a richiesta: 17:00 - 18:00

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Proposta educativa

Le educatrici e la pedagogista guidano la giornata dei bambini attraverso una routine che diventa per le loro azioni una cornice rassicurante​.

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Attività laboratoriali

Vengono proposte attività in piccolo gruppo di manipolazione, narrazione, canto, pittura, lettura, gioco simbolico e spontaneo.

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Outdoor education: il "Boschetto"

Una sezione all'aperto dove giochi e arredi sono ricreati con tronchi, pallet, pentole, corde, teli. Un luogo in cui

il bambino può esprimersi liberamente e che stimola l'esplorazione, la scoperta e l'apprendimento.

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Attività motoria in palestra: "Mi muovo, ci sono!"

In sezione è allestita un'area con materiale morbido nella quale i bambini possono giocare sviluppando le abilità motorie. I più grandi svolgono settimanalmente attività motoria in palestra.

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Continuità educativa

Nel corso dell’anno sono previsti momenti di intersezione tra il nido e la scuola dell’infanzia: occasione di stimolo e di crescita per ciascuno e per i più grandi possibilità di creare aspettative positive per il loro successivo ingresso alla scuola dell’infanzia.

Gallery

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