
Il nido in 3 parole
Accogliente
Ogni bambino è accolto e curato perché possa sentirsi voluto bene e lanciarsi così sicuro alla scoperta di sé e di ciò che lo circonda
Stimolante
Il bambino interagisce con le educatrici e i compagni in un luogo ricco di stimoli che favoriscono un armonico sviluppo cognitivo, psico-fisico e sociale
Coinvolgente
Il bambino e la sua famiglia sono coinvolti, sostenuti e accompagnati in quella meravigliosa esperienza che è crescere insieme

Spazi
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Sezioni organizzate per angoli d'interesse
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Sezione all’aperto: giardinetto adiacente alla sezione
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Ampio spazio verde per attività di outdoor education
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Spazi per attività laboratoriali e creative
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Giardino con area giochi
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Palestra attrezzata
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Locale mensa
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Dormitorio
Insieme alle famiglie
La scuola promuove il dialogo con le famiglie attraverso colloqui individuali, assemblee di sezione, momenti di festa e laboratori per bambini e genitori.
Servizio educativo
La sezione accoglie bambini di età compresa tra i 9 mesi e i 3 anni. Da settembre all’ultimo venerdì di luglio, dal lunedì al venerdì.
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Ingresso 07:30 - 09:15
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Prima uscita 12:30 - 13:30
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Seconda uscita 16:00 - 17:00
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Prolungamento a richiesta: 17:00 - 18:00
Proposta educativa
Le educatrici e la pedagogista guidano la giornata dei bambini attraverso una routine che diventa per le loro azioni una cornice rassicurante.

Attività laboratoriali
Vengono proposte attività in piccolo gruppo di manipolazione, narrazione, canto, pittura, lettura, gioco simbolico e spontaneo.

Outdoor education: il "Boschetto"
Una sezione all'aperto dove giochi e arredi sono ricreati con tronchi, pallet, pentole, corde, teli. Un luogo in cui
il bambino può esprimersi liberamente e che stimola l'esplorazione, la scoperta e l'apprendimento.

Attività motoria in palestra: "Mi muovo, ci sono!"
In sezione è allestita un'area con materiale morbido nella quale i bambini possono giocare sviluppando le abilità motorie. I più grandi svolgono settimanalmente attività motoria in palestra.

Continuità educativa
Nel corso dell’anno sono previsti momenti di intersezione tra il nido e la scuola dell’infanzia: occasione di stimolo e di crescita per ciascuno e per i più grandi possibilità di creare aspettative positive per il loro successivo ingresso alla scuola dell’infanzia.
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